O professor vê o uso da IA com bons olhos, como uma ferramenta que, usada de forma consciente, pode potencializar o aprendizado e tornar os assuntos mais dinâmicos, especialmente para crianças.

Além disso, Petri defende a consulta pública como passo importante para a democratização e para ouvir o público, facilitando melhor formação do professor e uso ético da tecnologia.

O grande desafio para o professor é se adaptar e criar novas atividades. Não se pode mais pedir um relatório simples, pois o aluno usará a IA. O professor precisa estimular o pensamento crítico e pedir apresentações para avaliar o aprendizado.

O professor alerta que é preciso ter apelo crítico, pois "nem tudo que está lá é verdade", e o aluno não deve replicar o conteúdo sem análise.